2022年，成都工业学院乡村振兴帮扶工作的总体思路是：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实中央和省委、省政府相关部署要求，结合学校实际情况，积极发挥人才和科技优势，聚集整合各种有效资源，充分发挥乡村振兴定点帮扶驻村干部和挂职干部作用，落实乡村振兴定点帮扶任务，推进定点帮扶地区乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴；构建机制搭建平台，助推特色鲜明的地方高水平应用型本科高校建设和基于乡村振兴定点帮扶的校地合作，深化产教融合和社会服务，提升学校社会声誉；关心乡村振兴定点帮扶驻村干部和挂职干部，指导支持帮助他们的学习培训、履职尽责和成长进步。

主要任务和工作措施：

1.按照省委、省直工委明确的工作重点和具体要求，积极主动与宣汉县委县政府对接，了解当地的实际需求，结合学校的自身优势，有针对性的进行帮扶，延续校地帮扶的深厚友谊。

2.认真落实乡村振兴定点帮扶组织领导工作。召开专题工作会议，安排部署和推进帮扶工作，全年不少于2次；学校领导到帮扶地区调研指导，全年累计不少于7人次；召开定点帮扶工作会议，推进工作落深落实，全年不少于4次。

3.强化沟通协作，增强工作的针对性。主动对接宣汉县、南坪镇、桥沟村，根据帮扶地的实际需要，制定有针对性的计划安排；积极参加协作单位定点帮扶工作联席会议，加强沟通交流，取长补短，为工作的提质增效赋能。继续加强与宣汉职业中专学校沟通交流，努力协调解决其实际问题。

4.继续做好消费帮扶。大力推进定点帮扶地农特产品订单式采购。把受帮扶地农特产品作为食堂原材料采购的重要渠道，通过工会组织和部门（单位）为教职工购买受扶地农特产品。进一步用好“832”平台，开展农特产品线下推介、销售活动，搭建电商平台，建设数字乡村，推进“互联网+”农特产品销售模式，助力受帮扶地农特产品走向更大市场。

5.发挥优势，整合资源，落实乡村振兴帮扶任务。充分发挥学校的教育、人才、智力、科技等优势，强化教育培训和科技帮扶，利用乡村振兴产业研究院、宣汉职中和达州中医药职业学院等当地平台，对宣汉县、南坪镇和桥沟村给予帮扶支持；组织动员二级党组织、相关部门、分工会、民主党派和师生员工开展形式多样富有实效的帮扶工作，如宣传教育、结对帮扶、科技服务、文化活动、自愿者服务、购买农特产品等等；继续举办好受帮扶地区基层干部素质能力提升培训班。

6.积极开展党建共建工作。充分利用我校的四川省爱国主义教育基地陈毅纪念园，与宣汉县联合开展党建活动，组织当地党员干部和中小学生来校参观学习，与郫都等地的党员干部和中小学生开展交流。积极联系材料与环境工程学院党委，续签党支部结对共建协议，并派出党员到桥沟村开展党建活动。丰富定点帮扶地区村民的精神文化生活，提升他们的政治思想素养。

7.多措并举稳就业促增收，改善受帮扶地乡村生产生活条件。通过学校驻村干部，支持桥沟村建设越夏蔬菜项目，并将其打造为帮助村民回乡就业持续增收的长效特色产业；加大对农村实用人才、致富带头人培养，有针对性地组织岗前培训，提高群众就业本领；推进乡村交通与产业发展、美丽乡村建设的充分融合，推进乡村“厕所革命"、生活垃圾和污水治理、村容村貌提升。

8.建设好乡村振兴产业研究院。发挥学校科技人才优势，组织科技小分队到宣汉开展科技帮扶；收集宣汉县乡村振兴产业发展研究课题，开展课题研究力争不少于5项；组织学校科研骨干，对接地方特色产业，校地合作申报省、市级科研课题。

9.与受帮扶地建立干部互派机制。互派干部挂职锻炼是建设高素质干部队伍的有效途径，有利于双方建立更加紧密的联系，有利于构筑双方合作发展的新平台，通过交流协作，共同提高工作效率和质量。

10.大力关心支持乡村振兴定点帮扶驻村干部和挂职干部。认真贯彻落实相关文件精神，全面足额落实驻村干部和挂职干部各项待遇；定期了解听取他们的意见建议，解除他们的后顾之忧，支持他们积极大胆开展工作；及时听取他们的愿望诉求，关心支持他们的成长进步。

附件：成都工业学院2022年乡村振兴帮扶工作任务清单

乡村振兴办公室

2022年3月23日